Alemendres: menir e recinto

A chegada aos Almendres foi ao fim do dia de modo a poder observar-se as gravuras ainda com luz natural. Neste caso, os focos permitiram criar uma contra luz...






















































Algumas indicações técnicas pelo Prof. Rodrigo Balbin...

















































E o esperar pelo pôr-do-sol. Sempre diferente nos Almendres.

As fotografias, à noite, permitiram visualizar as gravuras mais imperceptíveis e... talvez haja novidades para breve.

Escoural: gruta e povoado

No Escoural, as aulas foram guiadas pelo Dr.º António Carlos Silva (DRCAL), que mostrou aos alunos e aos professores as gravuras e as pinturas. No exterior, foi ainda possível ver alguma da arte rupestre (covinhas) existente no povoado.

Arte megalítica

Recinto megalítico da Portela de Mogos (Évora).

Aula prática, conjunta, das Universidades de Évora e de Alcalá de Henares, pelos Profs. Rodrigo Balbin e Primitiva Bueno.

Trabalhos práticos

De novo...as partidas para o campo requerem, logo às 8 da manhã, exercícios de aquecimento...
há que manter a forma perante a preguiça matinal do nosso tradicional transporte!















Não!! Não estamos a tentar que pegue em marcha atrás... foi só mesmo para a conseguir tirar do estacionamento...

Prospecções

Comigo (LR), as prospecções em Arronches.
Apesar da fraca visibilidade dos solos, nesta altura do ano, devido à vegetação, ainda nos foi possível registar 2 sítios romanos, 3 pré-históricos e um medieval/moderno.

Pinturas

Com a Drª. Clara Oliveira... a coordenação do levantamento das pinturas...














































Agilidade q.b....

Topografia

Os alunos do Mestrado de Arqueologia & Ambiente e os do 1º Ciclo de Arqueologia tiveram, desta vez, uma aula de topografia com o Prof. Jorge Oliveira. O aparelho? Um verdadeiramente "pré-histórico": o alidade.

Alidade:
aparelho topográfico constituído por régua móvel, prancheta e luneta taqueométrica, montado sobre um suporte conveniente. Tem dois níveis de bolha de ar, um nível de prancheta de 9 cm, uma declinatória (18 x 3,7 x 1,9 cm), um fio de prumo, uma régua de calculo (28 x 3,9 x 1,1 cm) e uma régua de escalas (21,5 x 3,8 x 0,2 cm) a 1/1000, 1/2000, 1/2500 e 1/5000.

A montagem...



























































































A afinação final...















A aprendizagem...















































































































Parte do resultado...